… Pentru că prea mulți profesori sunt retrograzi și au câte două mâini stângi, când e vorba despre tehnica modernă. Dezbaterile despre de ce nu se folosește catalogul electronic arată clar că toată lumea vrea, numai profii nu.
O doamnă profesoară a apărut aseară la televizor, să ne explice de ce nu vrea catalog electronic. Deoarece limbajul ei e prea elevat, am să fac și traducerea, ca să pricepem cu toții:
“Noi preferăm să vină părintele în fața noastră, să vorbim cu el” = În catalogul electronic nu putem cere bani pentru fondul clasei și alte cheltuieli ale învățământului gratuit. Să vină aici mămicile, tăticii, bunicii, să le explicăm nevoile noastre și de ce schimbăm parchetul la fiecare patru ani.
„Pentru noi, este o muncă în plus. concepem teste, le corectăm, le notăm, le trecem în catalog, le trecem în caietul elevului și acuma trebuie să le mai trec și în calculator? Nu vi se pare că e un pic cam mult, pentru cât suntem noi plătiți?” = M-am făcut profesoară ca să lucrez ca-n Evul Mediu, eu nu știu să utilizez un computer. Și chiar dacă aș ști, părinții ar trebui să cotizeze, ca să aloc 10 minute zilnic pentru introducerea notelor în site.
Intr-adevar, incredibil! Sperand ca totusi cazuri dintre acestea nu reprezinta majoritatea profesorilor…
Pe de alta parte trebuie vazute ce softuri sunt propuse pentru acest „catalog electronic”, trebuie formati profesorii, etc. Ca orice schimbare, in orice domeniu, totul trebuie facut cu pedagogie, tact si facute intelese avantajele pe termen mai lung ale acestor schimbari.
Si de ce trebuie arhivate niste note 70 de ani? La ce foloseste acest lucru?
De ce trebuie arhivate? pentru ca sa nu mai avem Ponti si ale specii. Dar bine ar fi sa se arhiveze si scriptic, cu semnatura opozabila a parintilor si a elevului, pentru a nu se modifica ceva in „viitorul” lor. Tragedia este ca sunt si parinti care vor sa ramana in mizeria asta.
Profesorii care sunt cu adevarat dedicati acestei meserii nu se plang nici de salariu, nici de conditiile in care muncesc.Incompetentii si retrograzii din acest sistem unde s-au cuibarit pentru ca nu stiu si nici nu doresc sa invete o meserie, se complac in virtutea inertiei in zicala „timpul trece leafa merge”.Tot muritorul de rand nu stie ca un profesor lucreaza 72 de ore lunar pentru un salariu pe care un inginer(care are tot studii superioare) intr-o fabrica trebuie sa munceasca 168 ca sa-si primeasca cam aceeasi leafa, nu mai spun de cele 4 luni pe an cand sunt vacante, profii stau in concedii platite.Tot asa nu se stie ca unii profi sunt ultra titrati, fac tot felul de dosare(cat un biblioraft)pentru salarii de merit si gradatii tot de merit (25% din salariu pe 4 ani) unde pun tot felul de diplome si adeverinte de la cursuri facute pe la Casa Corpului Didactic si multe alte diverse activitati unde sunt pusi elevii sa munceasca si sunt rasplatiti cu diplome de participare, iar profii primesc bani pt asta(ore suplimentare platite, gradatii, samd).Sa mai spun si de calitatea invatamantului („care produce retardati”)? Copiii au ajuns sa mearga la scoala doar pentru a socializa, invatarea propriu-zisa se face in particular pe 50-60 lei pe sedinta. Cei care au posibilitatea si fac eforturi financiare sa isi ajute copiii sunt din ce in ce mai putini, cei care nu…ce vor face? Madame ministru Abramburica a distrus invatamantul tehnic iar acum vrea sa dreaga busuiocul cu bacalaureatul profesional (care e o mare tampenie).
Vorbeam de arhivele notelor pe 70 de ani.
De arhivat teze de doctorat, da, asta e altceva. Dar notele de ce trebuie arhivate 70 de ani? Sa fim seriosi!
Nu am stat sa vad legislatia franceza, nici cea romaneasca dealtfel, la facultatea unde sunt profesor la Paris, notele sunt in Sistemul Informatic care desigur este salvat, arhivat, voi intreba care este legea pentru durata de arhivare a notelor. Tezele de doctorat sunt arhivate in sistem informatic si la biblioteca in format „hartie”, pe durata ilimitata, plus ca sunt referentiate in marile sisteme stiintifice mondiale.
Punct ochit Aghiuta ! Sunt unul dintre, teoretic, utilizatorii acestui program. Adica am un cont creat cu mai bine de un an in urma, in calitate de parinte. Si continui sa intru cam o data pe saptamana, sperand ca voi gasi acolo notele copilului meu. Degeaba, chiar daca am constatat ca programul mi-ar putea oferi acum mult mai multe informatii decat la inceput: note, dupa tipul de evaluare, absente, comentarii ale profesorului la note, nivelul copilului meu in clasa cu reprezentare grafica, ba chiar si testele pe care le-a sustinut si modul in care au fost corectate… Nu vi se pare insa ca asta ar fi prea mult ? Ca as putea sa-mi monitorizez nu doar activitatea copilului meu, dar chiar si pe cea a profesorului ? Opozitia profesorilor de aici vine de fapt ! Nu ca ar trebui sa-si sacrifice zece minute pentru a trece notele in catalogul electronic, ci pentru ca ar trebui sa-si schimbe modul in care isi desfasoara activitatea in clasa, adica sa munceasca de-adevaratelea ! Am trimis n mesaje, cerand sa fie trecute notele. Am venit chiar cu propunerea sa platim noi parintii pe cineva care sa introduca macar saptamanal notele in catalogul electronic. Credeti ca am primit vreun raspuns ? Iar la sedintele cu parintii ni s-a spus ca programul nu functioneaza…
Depinde foarte mult de profesori. Eu, de exemplu, am avut si catalog electronic in clasa a IX-a.
Ca parinte vorbind, in scoala generala la fiu-meu in Franta exista un program in care vedem zilnic: notele la controale, programul si ce teme s-au dat pentru acasa (nu sunt toate chiar 100% la zi, trecute de toti profesorii, dar in ansemblu e relativ ok caci se intelege ca nu toti au timp in toate zilele). Aici un copil in clasa a 7a incepe orele la 8 si le termina la 17, cu pauza de masa la cantina la pranz. Miercurea are ore pana la 12h, nimic in week-end.. Profesorii, cam la fel!
Exista si un caiet in care zilnic sunt notate diverse subiecte, o legatura intre scoala si parinti. Elevul e obligat sa aibe acest caiet semnat de parinti, altfel nu intra in scoala…
Catalogul on-line chiar daca a fost muncit mai bine de 2 ani de un profesor cu doctorat in istorie, a fost oferit GRATUIT scolilor din oras, ce mai vreti?
Sa se munceasca pentru banii luati din „sistemul Timpul trece leafa merge”
Sunt prea putini profesori in sistem care sunt cu adevarat dedicati pedagogiei.
Marea majoritate se axeaza doar pe profitul fara prea mult efort, si cat mai multi bani, binenteles
Stimate domn Aghiuta,
Eu cred ca bunul simt a murit in Romania, de vreme ce dumneavoastra si ceilalti sustinatori ai acestui articol considerati ca scoala produce tampiti, pentru catampiti sunt profesorii. Probabil sunteti produsul acestei scoli, care a produs si mai produce tampiti.
Curios mi se pare faptul, ca dumneavoastra, director de ziar, nu acceptati si alte opinii. Fara PRO si CONTRA, nu putem gasi calea cea corecta. Dar trebuie respectata o conditie: sa dialogam, fara sa jignim. Acest lucru nu poate fi posibil cu dumneavoastra, daca luam in consideratie, modul in care v-ati inlaturat de la ziar pe cei mai buni ziaristi.
@Constantin Grigore: Aghiuță nu e director de ziar, îi confuzezi cu Popescu. Ăla e o bestie care nu recunoaște adevăratele valori. Ar putea sta față în față cu Adevărata-Fiică-a-Mamei-Omida și tot n-ar recunoaște-o.
Ma simt datoare sa dau niste raspunsuri, la tot ce s-a discutat aici.
1. In scoala noastra, s-a incercat sa se introduca sistemul electronic de notare, dar nu a mers din mai multe motive, unul dintre ele fiind acela ca unii dintre parinti nu au dorit sa isi dea adresa de email, pentru a primi parola. Alt motiv a fost ca la un moment dat, sistemul s-a blocat.Eu am introdus toate notele si toate absentele elevilor mei, dar niciun parinte nu a intrat sa verifice situatia scolara a copilului lui. Vom incerca si in acest an scolar, pentru ca datele elevilor sunt trecute deja in baza de date, trebuie trecuti doar elevii noi.
2. Avantajul programului catalogului electronic constă in faptul ca iti face treba pe care trebuie scoala sa o faca lunar, rapotand numarul de absente, notele sub 4.Aceasta situatie se face, numarand absentele si notele, pierzându-se timp pretios pe care l-ai putea folosi altfel. Conditia este: fiecare cadru didactic sa isi treaca la timp notele si absentele, ca scoala sa poata beneficia de date pentru raportarile lunare.
3. Comentariile nestiitorilor sunt de-a dreptul jignitoare la adresa cadrelor didactice. Nu este cadru didactic care sa nu stie sa utilizeze calculatorul si care sa nu stie sa lucreze pe diferite programe. In invatamânt, nu sunt retrograzi, ci doar cativa comozi. Fiecare parinte ar trebui sa constientizeze faptul ca isi trimite la scoala un copilas, care nu stie sa stea pe un scaun, nu stie sa zica buna-ziua cand intra in scoala ( de fapt multi parinti trec prin fata profesorului de serviciu, fara sa zica buna-ziua, avand alaturi de el pe copil), care tipa in pauze fara motiv, copilas care de multe ori, nu poate fi stapanit acasa si reuseste scoala sa-i corecteze comportamentul. Dar acest lucru nu se vrea sa fie recunoscut. Scoala este vinovata de toate neimplinirile, uitandu-se faptul ca in scoala se sta intre 4 si 6 ore. In rest, copilul, devenit elev, apartine familiei si societatii.
3. Niciun cadru didactic nu are concediu 4 luni. Vacantele elevilor,nu sunt concediile noastre.Niciun cadru didactic nu lucreaza doar 72 de ore pe luna. Stimate parinte atotsiutor, nu confundati orele de predare cu orele de munca ale cadrelor didactice.Nu faceti aceeasi confuzie ca domnul Presedinte. Un cadru didactic are de pregatit fisele de lucru ( pe care si le concepe si tehnoredacteaza singur, le multiplica pe hartia si cerneala sa), materialul didactic din laboratoare, corectează caiete si lucrari, isi face planificarile si planurile de lectii pentru fiecare lectie, corecteaza lucrarile de la concursurile si olimpiadele scolare, sambata,pregateste copiii pentru olimpiade, pregateste pe elevii cu ramaneri in urma ( se intreaba un parinte de ce copilul lui nu ramane la scoala, pentru medidatie? Va spun eu: copilul stie ca i se platesc orele, in particular). Un cadru didactic isi concepe si organizeaza activitatile extracurriculare, scrie proiecte extracurriculare, merge in excursii cu elevii, unde trebuie sa stea treaz 24 de ore din 24, isi pregateste sedintele cu parintii, are ore de consilire cu parintii, pe care ii asteapta sa vina la scoala sa se intereseze de soarta propriului copil, da telefoane parintilor, pe banii lui. Domunle parinte inginer, aceasta este munca unui cadru didactic. Salariul de incadrare este de 1060, din care s-a luat 25%. Asa ca nu se scalda in bani.Un cadru didactic trebuie sa urmeze, pe parcursul a 5 ani, cursuri de formare continua, insumand 90 de credite, la care se adauga si celelalte examene: definitivat, gradele didactice II si I. Dumneavoastra, cate examene sustineti,dupa terminarea facultatii? Eu cred ca normal ar fi, ca fiecare sa isi vada de treaba lui si sa nu mai judece pe altii.
Nu vreau sa fiu inteleasa gresit. Sunt constienta ca in sistemul nostru sunt si cadre didactice care nu au chemare, dar majoritatea isi iubesc meseria si isi fac treaba cum trebuie.In scoala noastra, cadrele didactice muncesc, colaboreaza cu familia, fac activitati extracurriculare, nu sunt retrograde, ci din contra, le deschid mintea copiilor spre cunoastere si ii rasplatesc, conform eforturilor depuse.
Stimata doamna Livia, teoretic, tot ce spuneti este adevarat. Asa ar trebui sa faca un cadru didactic, dar……, practic este asa cum a spus domnul inginer. Asta este realitatea si o cunosc destul de bine…..Daca ati fi profesor la o scoala particulara, v-as crede, dar ca bugetar aveti o libertate extrem de mare. Nu vreau sa dau exemple, le stiti prea bine..